安徽公务员>行测资料

　　1.壳：海龟

　　A.先烈：葬礼

　　B.喝彩者：奴才

　　C.追随者：背叛

　　D.叶子：芹菜

　　2.菡萏：荷花

　　A.糖果：果冻

　　B.芙蓉：水芙蓉

　　C.番茄：土豆

　　D.蚍蜉：大蚂蚁

　　3.徘徊　徜徉

　　A.妩媚　婵娟

　　B.忐忑　感念

　　C.惭愧　惆怅

　　D.逍遥　进退

　　4.纸扇︰电扇

　　A.瓷杯︰保温杯

　　B.扫帚︰吸尘器

　　C.马车︰自行车

　　D.毛笔︰钢笔

　　5.( ) 对于 领航 相当于 规则 对于 ( )

　　A.航班：选手

　　B.航标：犯规

　　C.导航：比赛

　　D.航线：裁判

　　政道教育答案与解析

　　1.答案: D

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词是包容关系中的组成关系，壳是海龟的一个组成部分。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系

　　与题干相同的逻辑关系即为D，叶子是芹菜的一个组成部分。A、B、C无明显逻辑关系，故正确答案选D。

　　2.答案: D

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间的逻辑关系

　　题干两词为全同关系中的同义词关系，前词是后词的古式书面语。

　　第二步：判断选项词语间的逻辑关系

　　D中两词为同义词关系，且前词是后词的古式书面语，符合题干。A、B、C中两词均不是同义词关系。故正确答案为D。

　　3.答案: A

　　解析:

　　“徘徊”和“徜徉”均为连绵词，且都可以描述一个人的步态;“妩媚”和“婵娟”均为可以形容女子美好的连绵词。故选A。

　　(连绵词是由两个音节联缀成义而不能分割的词，它有两个字，只有一个语素。这两个字有的是声母相同，如“慷慨”;有的是韵部相同，如“窈窕”;有的是同音重复，如“孜孜”;还有的两个音节没有什么关系，如“嘀咕”。前三种连绵词的存在加强了汉语的音乐性。连绵词不能拆开使用，很少的因修辞需要而分开。)

　　4.答案: B

　　解析:

　　全同关系，前一个原始的，后一个属于电器。所以选B。

　　5.答案: D

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干构成对应关系，领航要根据航线引导航行，裁判要根据规则作出判断，D项正确。

　　第二步：逐一判断其他选项

　　A项航班在飞行时要遵循领航的引导，选手在比赛时要遵循规则，两对词语都是对应关系，但是“选手”和“规则”的位置颠倒了;B项航标和领航都起引导作用，两词是并列关系，但规则和犯规不构成并列关系;C项导航和领航是并列关系，规则和比赛构成组成关系，规则是比赛的一部分。故正确答案为D。