安徽公务员>行测资料

　　1、(单选题) ( )对于导游相当于( )对于教师

　　A 行程;教材

　　B 门票;电脑

　　C 行程;大纲

　　D 旅行社;教学楼

　　2、(单选题) 手机∶微信∶支付

　　A 汽车∶驾驶∶导航

　　B 高铁∶运输∶快捷

　　C 电脑∶上网∶看电影

　　D 卫星∶定位∶方便

　　3、(单选题) 晨曦∶清晨

　　A 雾霭∶大漠

　　B 青春∶追忆

　　C 皓月∶夜晚

　　D 蘑菇∶下雨

　　政道教育参考答案：

　　1.分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“导游”依据“行程”带队游览，二者为依据的对应关系，“教师”使用“教材”进行教学，二者为使用工具的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“导游”协助购买“门票”，二者为购买对象的对应关系，“教师”使用“电脑”工作，二者为工具的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“导游”依据“行程”带队游览，“教师”依据“大纲”进行教学，前后均为依据的对应关系，符合;

　　D项：“导游”的工作单位是“旅行社”，二者为单位的对应关系，“教师”的工作地点为“教学楼”，二者为工作地点的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　2.第一步，确定题干逻辑关系。

　　“微信”是一种“手机”软件，二者属于对应关系，“微信”可以用于“支付”，二者属于对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“驾驶”与“汽车”属于动宾关系，排除;

　　B项：“高铁”有“运输”的功能，二者属于功能对应关系，排除;

　　C项：“上网”是使用“电脑”的方式，二者属于对应关系，“上网”之后可以“看电影”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“卫星”可以用于“定位”，“方便”是其属性，排除。

　　因此，选择C选项。

　　3.第一步，确定题干逻辑关系。

　　“晨曦”是黎明后的微光，只出现于“清晨”，二者为时间的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“雾霭”是指雾气，与“大漠”没有必然的逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“追忆”“青春”，二者为动宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“皓月”只出现于“夜晚”，二者为时间的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“下雨”之后，地面可能会长“蘑菇”，二者为天气现象的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。