安徽公务员>行测资料

　　1、(单选题) 坚果 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 琵琶

　　A 苹果;乐器

　　B 松仁;扬琴

　　C 板栗;弹拨乐器

　　D 浆果;打击乐器

　　2、(单选题) 标准 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 决策

　　A 准则;落实

　　B 提纲;机会

　　C 测量;信息

　　D 制定;正确

　　3、(单选题) 护士∶输液

　　A 策划∶文案

　　B 园丁∶教师

　　C 主持人∶晚会

　　D 钢琴家∶演奏

　　政道教育参考答案：

　　1.分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“苹果”与“坚果”属于全异关系，“琵琶”属于“乐器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“松仁”属于“坚果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“扬琴”与“琵琶”为两种乐器，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“板栗”是“坚果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“琵琶”属于“弹拨乐器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合;

　　D项：“浆果”与“坚果”都是果实，二者属于并列关系，“琵琶”是弹拨乐器，而不是“打击乐器”，二者属于全异关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　2.分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“标准”是一种“准则”，二者是种属关系，“落实决策”，二者是动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“标准”是衡量事物的准则，而“提纲”是文章、讲话等的要点，二者无明显逻辑关系;“决策”可能需要“机会”，二者为对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：依据“标准”进行“测量”，依据“信息”进行“决策”，二者是对应关系，前后逻辑关系一致，保留;

　　D项：“制定标准”，二者是动宾关系;“正确”的“决策”，二者为偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　3.第一步，确定题干逻辑关系。 “护士”是职业，“输液”是“护士”的工作内容，二者属于职业与工作内容对应关系，且“输液”是动词。第二步，辨析选项。 A项：“策划”可以作为动词，与“文案”属于动宾关系，也可以理解为一个职业，与“文案”属于职业与工作内容对应关系，但“文案”是名词，排除; B项：“园丁”是从事园艺的工人，和“教师”都是职业，二者属于并列关系，“园丁”也喻指“教师”，二者也属于比喻关系，排除; C项：“主持人”主持“晚会”，二者属于主宾关系，排除; D项：“钢琴家”是职业，“演奏”是“钢琴家”的工作内容，二者属于职业和工作内容对应关系，且“演奏”是动词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。