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　　在公职考试当中，如果想要面试答题出彩。那么审题很关键!因为往往大多数人会忽略审题的重要性，觉得题干大致扫一眼，把时间留在写提纲上比较重要——这是不对的思想。题干信息没有理解透，提纲写的再多都没有用，万一你满腹慷慨的答题内容偏题了呢?自己却还浑然不觉。

　　因此如果想要判断是否题答得好、答得全面，最核心的标准就是看题干信息利用了多少，审题有没有偏差。那我们来看看常规审题时要注意哪些信息。

　　设问

　　常规面试题当中所有的设问，如果经过仔细观察，会发现主要分为两大类。一个问认知层面的，如：“对此，你怎么看?”、“谈谈你的认识”，“谈谈你的理解”、“对你有什么启发?”等等;另一个是问行动层面的，如“你怎么处理”、“你怎么应对”、“你怎么组织”、“你怎么举办”等等。

　　面试题当中两种设问考查的侧重点不一样，前者重点考察我们对一个事物或事件的认识，间接还考察我们对时政热点的关注，以及从中了解你看待分析问题的高度——说白了就是考察我们务虚的能力。

　　后者则相反，重点关注我们解决问题、组织活动的执行力和实际成效，主要考察我们的务实能力。所以思考和写提纲阶段，一定要根据设问的不同有所调整，做到作答重点突出。

　　背景

　　很多人在审题时容易忽略第一句话，觉得这个开头没有什么作用，核心内容在中间，但这种想法大错特错。所有的题干都不会是无缘无故出现的，题干都会在最开始的第一句说明在一个怎样的背景之下发生了该事件或出台了该政策，亦或者为了解决某种情况而举办一个活动。

　　那么这时题干第一句所涉及到的“背景”就能够帮助我们从宏观层面了解题干当中具体核心话题产生的原因、出台的意义或者一些活动筹建的目的，从而指导我们作答内容可以从哪些维度出发，甚至拔高我们作答内容的高度，因此题干开头第一句很重要!

　　身份

　　身份信息也是在公职类考试当中经常出现的，比如在哲理故事题当中会出现“如果你是窗口工作人员，谈谈对你的启发”，亦或者在应急应变题当中出现“如果你是教育局的工作人员，你会如何处理?”诸如此类的设问不在少数。

　　前者意味着我们在谈践行时，一定要围绕着给定岗位特征有所展开，而不能仅凭着一般公职人员工作内容进行笼统的表述，不然哪怕践行听上去再怎么具体，但由于缺少针对性，最终分数一定不会高。

　　同样后者，我们常说身份决定我们的权限，决定我们能干多少事。如果后续处理事情时，有些超过我们能力范围，就需要我们在答题当中凸现借助其他部门的力量，例如：家长质疑校方新建跑道对孩子有影响，其中就需要我们找环保局二次环评证明。

　　归根结底说了这么多，还是希望大家一定要重视审题的重要性!