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　　1.当政改成为了一种表演，成为了一种时髦，成为了一种发泄的时候，政改恐怕正离我们远去。其实，中国社会的政治体制改革正以自己的力量在_____。我们关注这些力量，呵护这些力量，导引这些力量，其意义与价值远远大过那些_____的训导之语和言不由衷的_____之词。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.臻于郅治 人云亦云 夸奖

　　B.大刀阔斧 娓娓道来 赞美

　　C.勇于突破 孜孜不倦 褒奖

　　D.悄然前行 不知所云 溢美

　　2.依次填入下列各句括号中的词语，最恰当的一组是( )

　　①长期以来，年终检查评比就像吃年夜饭一样，成了许多部门和单位的( )。

　　②从印刷术的普及，到声光电传播，再到信息技术的兴起，任何一次传媒工具的重大( )，都会带来文化话语权的转移。

　　③某商业领域之所以成为蓝海，就是现有市场格局中存在未被( )的空白领域。

　　A.惯例 改革 占据

　　B.习惯 变革 占据

　　C.惯例 变革 占领

　　D.习惯 改革 占领

　　3.名校办分校是近年来冒出来的新生事物，这项举措受到各方意见的 ：“名校连锁”是否 ，是否与义务教育均衡发展 。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.质疑 有名无实 背道而驰

　　B.质询 名实不符 不谋而合

　　C.质疑 名存实亡 分道扬镳

　　D.质询 名不副实 南辕北辙

　　4.当代大学生应当志存高远、脚踏实地，转变择业观念，坚持从实际出发，( )到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，( )在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

　　A.乐于 善于

　　B.勇于 善于

　　C.乐于 易于

　　D.勇于 易于

　　5.美丽而又神秘的长白山令我______，它曾不止一次出现在我的梦里;清新纯净的空气、浓密的原始森林使我____，真怕住久了就不愿再回到喧嚣的都市;那一山一水、一草一木真让我怀疑山里人是不是生活在自己____的神话里。

　　A.向往 迷惑 编织

　　B.向往 迷失 编造

　　C.神往 迷惑 编造

　　D.神往 迷失 编织

　　答案与解析

　　1.答案: D

　　解析:

　　本题先从第二空白处入手，题干中后半句的语境是贬义的，“娓娓道来”和“孜孜不倦”是褒义的，排除B、C两项。A项的“臻于郅治”指把国家治理到了极好的地步。而根据语境可知，中国社会的政治体制改革正在进行，没有达到非常好的地步，“臻于郅治”不合语境。所以答案选D。“溢美”指过分夸奖，符合文意。

　　2.答案: C

　　解析:

　　本题考查考生实词辨析的能力，“惯例”指通常方法、习惯做法、常规;“习惯”是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应于做艰苦工作。这里年终评比应该是指通常做法而不是生活习惯，应该用惯例。“改革”是指各种包括政治、社会、文化、经济、宗教组织作出的改良革新;“变革”是指改变事物的本质;这里应该是传媒工具的变革。“占据”用强力取得并保持，也可指心灵上某件事的占据。“占领”用武装力量取得某个地方，常用于比喻义;结合整个语境选择，因此本题选择C选项。

　　3.答案: A

　　解析:

　　本题考查成语和实词的混搭填空。

　　“质疑”指提出疑问以求解答;“质询”指质疑询问，多用于国家行政活动。文中提及的是名校办分校这种举措和各方的态度，不涉及国家行政活动，因此“质疑”较符合语境。答案锁定A、C。“有名无实”指光有空名，实际上并不是那样;“名实不符”指名声和实际不相符，空有虚名;“名存实亡”指名义上还存在，实际上已消亡;“名不副实”名声或名义和实际不相符，空有虚名。名校办分校，各方质疑的是分校是否具有与本校相当的办学质量，A项的“有名无实”符合语意，而C项的“名存实亡”是说实际上学校已经消亡，不合文意。“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反;“不谋而合”指事先没有商量过，意见或行动却完全一致;“分道扬镳”比喻目标不同，各走各的路或各干各的事;“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。“义务教育均衡发展”是各方的希望，而在名校办分校时各方质疑这个举措和均衡发展的方向是否相符，因此A项的“背道而驰”符合文意。故正确答案为A。

　　4.答案: B

　　解析: 第一空对应“基层一线和艰苦地方”，使用“勇于”更为恰当。“善于”强调擅长;易于”强调容易，因此填入“善于”更为恰当。综上所述B项正确。

　　5.答案: D

　　解析: 第二处，迷惑指意志混乱，迷失指弄不清方向，在清新空气、浓密森林中，迷失更符合语境。第三处，编织引申指酝酿思想、组织材料、构思意境等思维活动，编造有捏造、虚构之意，编织和语境神话搭配更恰当。