三支一扶>学习资料

　　1.假说是根据已观察到的事实和已有的科学原理，对尚未认识到的现象的性质或发生原因作出的推测性解释。依据提出假说的目的不同，假说分为：①定律假说，是关于一类事物或现象的性质或发生原因的推测性解释，目的在于通过这样的解释指导探索某类事物的性质或发生原因，得出具有普遍意义的、规律性命题;②作业假说，是关于某个特定事物或现象的性质或发生原因的推测性解释，其目的不在于获得定律性认识，而在于通过对事物或现象的性质或发生原因的试探性解释，以指导人们有目的有计划地展开工作。

　　根据上述定义，下列说法正确的是：

　　A石油勘探人员通过重力勘探法，认为某盆地的下方富含石油，这属于定律假说

　　B侦查人员通过对案发现场的侦查，推测是单位内部人员作案，这属于定律假说

　　C牛顿根据苹果落地等现象，提出物体之间都具有引力的解释，这属于作业假说

　　D医生通过检查、化验，对一位腹痛患者的病症作出了初步诊断，这属于作业假说

　　2.发病率是指一定时期(一般为一年)内，特定风险人群中某病新病例所占的比例。罹患率是指在某一局限范围内短时间的发病率。观察时间单位通常是日、周、旬、月。患病率是指特定时间内一定范围总人口中某病新旧病例所占的比例。感染率是指在某个时间内接受检查的人群样本中，某病现有感染者人数所占的比例。

　　根据上述定义，下列说法错误的是：

　　A某医院统计十一月份确诊为流感的患者人数在该县人口中的比例，属于感染率

　　B某化工厂统计此次食物中毒的职工在职工总人数中的比例，属于罹患率

　　C某村统计上一年度新增高血压患者在六十周岁以上人口中的比例，属于发病率

　　D某乡统计近十年内克山病患者的人数在该乡人口中的比例，属于患病率

　　3.普通社会工作是人们在本职工作之外承担的、不计报酬的思想政治教育性或公益服务性活动。

　　根据上述定义，下列属于普通社会工作的是：

　　A交通协管员小邓在工作期间阻止欲闯红灯的群众，并对其进行交通安全宣传

　　B在家长进校园活动日，某高校教师为其儿子所在班级的同学们授课，向小学生们普及大数据知识

　　C某国有企业有偿聘请在企业管理领域有很高造诣的退休老专家刘教授为企业中层领导干部做培训讲座

　　D为落实国家“双减”政策，有效衔接家长们的下班时间，阳光小学为有需要的学生开展每天两小时的课后服务工作

　　4.无效运输指的是没有任何经济社会效益的运输，具体是指物资中所包含的无使用价值的那部分杂质的运输，这种运输不仅浪费交通运力，而且消费该物资的单位或企业也得不到保质保量的产品。

　　根据上述定义，下列属于无效运输的是：

　　A某国矿产资源分布不均，由此形成北矿南运、西矿东调的长距离运输

　　B原油中掺杂有超量水分并投入使用时，会增加机器设备被磨损腐蚀风险

　　C运输的原煤中有25%是不能用于燃烧的矸石和灰分，造成铁路运力的耗费

　　D向海外运送瓷器时，选择了成本较高的航空运输，没有发挥出水路运输的优势

　　5.情绪智力是指个体察觉、处理自我及他人情绪，并利用情绪信息指导行动的能力。

　　根据上述定义，下列属于情绪智力的是：

　　A考试时由于过度紧张，小张脑子一片空白，经过一番调整，终于可以平静地答题了

　　B小赵在路上遇到一条恶狗，吓得她浑身冒冷汗，还好她强装镇定，恶狗终于走开了

　　C小钱与室友发生了矛盾并心生不满，但当她了解到事情原委后，立即主动向室友诚恳道歉

　　D列车乘务员小李被旅客无端指责后，仍然克制地向旅客耐心解释，最终帮旅客解决了问题

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步：找出定义关键词。

　　假说：“根据已观察到的事实和已有的科学原理，对尚未认识到的现象的性质或发生原因作出的推测性解释”;

　　定律假说：“关于一类事物或现象的性质或发生原因的推测性解释”、“通过推测性解释得出具有普遍意义的、规律性命题”;

　　作业假说：“关于某个特定事物或现象的性质或发生原因的推测性解释”、“不在于获得定律性认识”、“而在于通过推测性解释指导人们有目的有计划地展开工作”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：该项指出勘探人员通过勘探认为某盆地下方富含石油，是为了指导下一步石油开采工作的开展，符合“关于某个特定事物或现象的性质或发生原因的推测性解释”、“不在于获得定律性认识”、“而在于通过推测性解释指导人们有目的有计划地展开工作”，符合作业假说定义，不符合定律假说定义，说法错误，排除;

　　B项：该项指出侦查人员通过侦查推测是单位内部人员作案，是为了指导下一步破案工作的开展，符合“关于某个特定事物或现象的性质或发生原因的推测性解释”、“不在于获得定律性认识”、“而在于通过推测性解释指导人们有目的有计划地展开工作”，符合作业假说定义，不符合定律假说定义，说法错误，排除;

　　C项：该项指出牛顿通过苹果落地等现象提出物体之间都具有引力的解释，得到了一个具有普遍意义、规律性的命题，符合“关于一类事物或现象的性质或发生原因的推测性解释”、“通过推测性解释得出具有普遍意义的、规律性命题”，符合定律假说定义，不符合作业假说定义，说法错误，排除;

　　D项：该项指出医生通过检查、化验对腹痛患者作出初步诊断，其初步诊断是为后续疾病治疗提供参考，符合“关于某个特定事物或现象的性质或发生原因的推测性解释”、“不在于获得定律性认识”、“而在于通过推测性解释指导人们有目的有计划地展开工作”，符合作业假说定义，说法正确，当选。

　　故正确答案为D。

　　2.第一步：找出定义关键词。

　　发病率：“一定时期(一般为一年)内”、“特定风险人群中某病新病例所占的比例”;

　　罹患率：“某一局限范围内短时间的发病率”;

　　患病率：“特定时间内”、“一定范围总人口中某病新旧病例所占的比例”;

　　感染率：“在某个时间内接受检查的人群样本中”、“某病现有感染者人数所占的比例”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：某医院统计十一月份确诊为流感的患者人数在该县人口中的比例，其中该县总人口不属于接受检查的人群，不符合“在某个时间内接受检查的人群样本中”，不符合感染率的定义，当选;

　　B项：某化工厂统计此次食物中毒的职工在职工总人数中的比例，其中食物中毒(摄入了含有生物性,化学性,有毒有害物质的食品后出现的急性疾病)一般在短时间内发生，符合“某一局限范围内短时间的发病率”，符合罹患率的定义，排除;

　　C项：某村统计上一年度新增高血压患者在六十周岁以上人口中的比例，符合“一定时期(一般为一年)内”、“特定风险人群中某病新病例所占的比例”，符合发病率的定义，排除;

　　D项：某乡统计近十年内克山病患者的人数在该乡人口中的比例，符合“特定时间内”、“一定范围总人口中某病新旧病例所占的比例”，符合患病率的定义，排除。

　　本题为选非题，故正确答案为A。

　　3.第一步：找出定义关键词。

　　“本职工作之外”、“不计报酬”、“思想政治教育性或公益服务性活动”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：交通协管员小邓在工作期间对欲闯红灯的群众进行交通安全宣传，“在工作期间”说明这是小邓的本职工作，不符合“本职工作之外”，不符合定义，排除;

　　B项：在家长进校园活动日，某高校教师向儿子所在班级的小学生们普及大数据知识，该教师作为家长参加活动，且“高校教师”说明其不是小学老师，向小学生普及知识并非自己本职工作，符合“本职工作之外”;在家长进校园活动日上作为家长进行科普，未收取金钱，符合“不计报酬”;普及大数据知识，符合“思想政治教育性或公益服务性活动”，符合定义，当选;

　　C项：某国有企业有偿聘请退休老专家做培训讲座，“有偿聘请”不符合“不计报酬”，不符合定义，排除;

　　D项：阳光小学为有需要的学生开展课后服务工作以衔接家长们的下班时间，说明该小学负责课后服务工作，那么课后服务工作就是老师的本职工作，不符合“本职工作之外”，不符合定义，排除。

　　故正确答案为B。

　　4.第一步：找出定义关键词。

　　“没有任何经济社会效益的运输”、“物资中所包含的无使用价值的那部分杂质”、“浪费交通运力”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：北矿南运、西矿东调的长距离运输，体现了矿产资源的空间调配，有利于社会经济发展，不符合“没有任何经济社会效益的运输”，不符合定义，排除;

　　B项：原油中掺杂有超量水分会增加机器设备被磨损腐蚀风险，但没有体现对原油中掺杂的超量水分的运输，不符合“没有任何经济社会效益的运输”，不符合定义，排除;

　　C项：运输的原煤中有25%是不能用于燃烧的矸石和灰分，符合“物资中所包含的无使用价值的那部分杂质”，造成铁路运力的耗费，符合“浪费交通运力”，也符合“没有任何经济社会效益的运输”，符合定义，当选;

　　D项：向海外运送瓷器时，选择了成本较高的航空运输，没有发挥出水路运输的优势，但不管选择哪种运输方式，运送的瓷器会带来经济或社会效益，不符合“没有任何经济社会效益的运输”，不符合定义，排除。

　　故正确答案为C。

　　5.第一步：找出定义关键词。

　　“个体察觉、处理自我及他人情绪”、“利用情绪信息指导行动”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：小张平复自己紧张的情绪后答题，只是小张对自己情绪的处理，没有体现如何处理他人的情绪，不符合“个体察觉、处理自我及他人情绪”，不符合定义，排除;

　　B项：小赵遇到恶狗后强装镇定，只是小赵对自己情绪的处理，没有体现如何处理他人的情绪，不符合“个体察觉、处理自我及他人情绪”，不符合定义，排除;

　　C项：小钱是在得知事情原委后，才向室友道歉，并没有体现出小钱如何处理自己和他人的情绪，不符合“个体察觉、处理自我及他人情绪”，不符合定义，排除;

　　D项：小李被旅客无端指责后，仍能克制地向其耐心解释，“克制”是对自己情绪的处理，利用克制住的情绪耐心地向旅客解释，符合“利用情绪信息指导行动”，最终问题得以解决，是对旅客情绪的处理，符合“个体察觉、处理自我及他人情绪”，符合定义，当选。

　　故正确答案为D。